【简介】
【本书简介】《当代教育学基础》是一本面向高等院校师范专业学生学习教育学基础知识与基本理论、提升立德树人本领及从师素质与能力而编写的教育学通识教材。
本教材鲜明地体现了三个特点：一是基础性。本教材体现了教育学知识体系中的基础性内容与核心知识，包括教育概论、课程论、教学论、德育论、学生成长与发展、教师专业发展、班主任工作、教育研究方法等内容的新阐述、新诠释。二是教育性。本教材既观照教育学理论的新范式、新观点、新表达，又考虑教材的普适性、常规性、规范性表达，也照顾到师范生学习与深造的针对性或适切性。三是当代性。本教材紧扣党的二十大精神和全国教育大会精神，以及《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，秉持着全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以及塑造热爱教育事业与教师职业且能够高质量从事教育教学工作的优秀教师的编写理念，旨在反映当代教育变革的新政策、新思想、新趋势。
【本书特点】
全面覆盖教育学核心知识体系：系统涵盖了教育学的基础性内容
紧扣国家教育政策与规划：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务
反映当代教育变革趋势：注重反映当代教育变革的新政策、新思想和新趋势
【目录】
