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大学生劳动教育教程

作者：褚敏

定价：¥39.00

ISBN：978-7-5760-3079-2

出版日期：2022-09-05

开本：16开

定价：39.00

所属分类：公共通识>人文素养

试读

【配套资源】

课件

大学生劳动教育.第一版.课件.zip下载2022-09-19276.24M

【简介】

本书贯彻党中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，以教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要》为指导，以大学生为对象，主要阐述了以下内容：劳动的内涵与价值、劳动观的形成与发展、劳动能力的培育、劳动实践的开展、劳动品质的养成、劳动权益的保护、 劳动精神的弘扬、劳动与未来发展等。结构上，以动手制作、故事、案例、调查问卷等各种形式设计启发性问题，自然过渡引入到要讲的主要内容，理论与实践相结合，融合考评与反馈板块，是新时代高等院校劳动教育课程的适用教材。

【目录】

目录

第一章劳动与劳动教育/1

第一节揭开劳动的面纱/2

一、 劳动的内涵/3

二、 劳动的分类/5

三、 劳动的价值/7

第二节感悟劳动教育的真谛/10

一、 劳动教育的内涵/11

二、 劳动教育的发展历程/13

三、 劳动教育的主要内容和意义/15

第二章劳动观的形成与发展/21

第一节中西方劳动思想的历史发展/22

一、 中国传统劳动思想的历史发展/22

二、 西方劳动思想的历史发展/25

三、 中西方劳动思想的当代启示/28

第二节马克思主义劳动观及其发展/29

一、 马克思主义劳动观的基本内涵/29

二、 马克思主义劳动观在中国的发展/34

三、 大学生树立正确劳动观的重要意义/37

第三章劳动能力的培育/43

第一节劳动工具的认识和使用/44

一、 劳动工具的认识/44

二、 劳动工具的使用/47

三、 劳动安全的防护/50

第二节劳动能力的培育和习得/53

一、 劳动能力的内涵和分类/54

二、 劳动能力的培育途径/55

三、 劳动能力的习得方式/57

第四章劳动实践的组织/67

第一节劳动实践的组织和参与/68

一、 公共劳动实践的组织/68

二、 专业劳动实践的开展/74

三、 学生劳动实践的参与/77

第二节劳动实践的开展和评价/80

一、 劳动实践的计划/80

二、 劳动实践的开展/82

三、 劳动实践的评价/84

第五章劳动品质的养成/89

第一节劳动态度的形成/89

一、 劳动态度的内涵与特征/90

二、 劳动态度的构成要素/90

三、 劳动态度的培养与形成/92

第二节劳动品质的涵育/97

一、 吃苦耐劳/98

二、 诚实守信/100

三、 团结协作/102

第六章劳动权益的保护/108

第一节劳动法规的学习/109

一、 我国劳动权益保护相关法律法规/109

二、 职业院校学生实习劳动权益保护/113

三、 大学生就业后关于劳动合同案例的解读/114

第二节劳动风险的防范/119

一、 劳动风险基础知识/120

二、 劳动争议的解决途径/121

三、 大学生就业常见的劳动风险/124

第七章劳动精神的弘扬/128

第一节弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神/129

一、 劳模精神、劳动精神的内涵与意义/130

二、 工匠精神的内涵与意义/136

三、 劳模精神、劳动精神和工匠精神的弘扬/138

第二节尊重劳动成果/140

一、 劳动成果的内涵与分类/140

二、 尊重劳动成果的重要意义/141

三、 充分尊重劳动成果/142

第八章未来劳动的展望/151

第一节智能革命时代背景下的未来劳动/152

一、 全新的劳动模式/152

二、 多样的劳动特征/155

三、 多维的劳动空间/159

第二节未来劳动者应具备的劳动素质/163

一、 塑造智能时代的探索精神/163

二、 具备更高的数字素养/165

三、 建立“智能+技能”的知识体系/166
 

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