党的二十大报告提出，要实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，绿色发展战略升级，并提出“积极稳妥推进碳达峰碳中和”目标。新能源汽车作为新能源产业的重要组成部分，是我国重要战略性新兴产业，对实现碳达峰碳中和目标具有重要作用。随着环保意识的不断提高和新能源汽车技术的不断发展，我国的新能源汽车市场呈现出蓬勃发展的态势。

新能源汽车动力电池系统是新能源汽车的三大核心系统之一，新能源汽车动力电池及管理系统是新能源汽车技术专业的必修专业基础课程。本教材坚持校企合作协同育人创新，以职业教育工学一体化课程改革模式作为课程设置与内容选择参照点，以科学性、实用性、通用性为原则，将AI技术与精品教学资源深度融合，助力线上线下一体化课堂实施，凸显职教理实一体教学特色。

书名：新能源汽车动力电池及管理系统检修（数智版）

主   编：朱建柳

副主编：朱   列 徐华伟  王晓慧 王洪佩

书号：978-7-5760-4465-2

定价：49.80元

内容简介

本教材共有4个项目11个任务，介绍了新能源汽车动力电池及管理系统认知、动力电池包结构原理与检修、电池管理系统组成原理与检修，以及电池热管理系统组成原理与检修，使学生系统性地了解新能源汽车动力电池及管理系统构造与原理、检修方面的知识。

  4个项目11个任务，内容全面，为后续学习夯实基础

课程设计采用文字、图像、动画、视频等多媒体形式，配套有PPT、电子教案、微课视频等丰富的在线数字资源。

配有90个微课视频

课件、教案齐备

教材特点

01 思政融入，落实立德树人根本任务

坚持思政育人、文化育人、专业育人、实践育人四位一体的教学理念，在实践中强调安全操作规范，培养专注执着、一丝不苟的严谨工作习惯，注重对使用者专业知识、动手能力和职业素养的综合培养。

思政育人，强调安全、规范操作 

02 AI数智教材，助力教学模式创新

教材采用“一书一码”配置AI数智教材，融入动画、视频、AI助教助等丰富的微课资源和在线学习小帮手，赋能新时代智慧学习，助力线上线下一体化教学课堂实施。

数智教材展示页面

03 项目驱动，任务引领，融入真实工作岗位情境

对接岗位实际要求，以任务目标、任务导入、知识储备、任务小结、任务练习为知识体系构建学习路径，注重职业情境中实践能力的养成，凸显职教育人特色。

以项目、任务学习为主线，更贴合职教学生学习特点

04 理实一体促进学生知识和技能水平提升

遵循“学中做”“做中学”的教学理念，在任务学习过程中突出实践环节，强化操作能力的训练，推进工学一体化技能人才培养模式实施。

结合技能视频，让实训操作更便利

样章试读

微课预览

作者简介

朱建柳，上海南湖职业技术学院党委副书记、院长，教授、博士、注册工程师，上海市东方学者。华东师范大学、上海工程技术大学兼职硕士生导师；同济大学、华东师范大学全国职教师资培训基地特聘专家。曾任教育部汽车类“1+X”上海市专家组长、教育部“十三五”和“十四五”国家优秀教材评审专家、教育部高层次人才评审专家、教育部汽车职业教育汽车智能网联汽车类专委会副主任、教育部教学诊断与改进委员会专家；上海市高职高专教学研究会副会长、上海市职业技术教师教育学院智库专家、高职高专“1+X”专委会副主任、汽车类专委会副主任、教学诊断与改进教指委副主任、上海市现代汽车专业教指委主任等。

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（本文转自微信公众号：华师高教与职教ECNUP）