【简介】
【本书简介】《学前儿童音乐教育与活动指导（第四版）》是学前教育专业核心课程教材，也可供幼儿园在职教师进修使用。本书紧扣学前教育专业课程标准要求与幼儿园课程改革方向，对音乐教育的价值指向、内容结构及活动实施等内容进行了更新与补充。本书系统阐述了学前儿童音乐教育的基础理论，涵盖儿童音乐发展特点、教育目标与内容、活动设计与组织、教育评价等核心内容，详细介绍歌唱、韵律、打击乐、音乐欣赏等各类音乐活动的实施要点。同时，本书包含丰富的活动案例，既包含专门的音乐教育活动设计，也有主题活动背景下的整合式音乐教学案例，兼顾理论性与实践性，帮助学习者全面掌握学前儿童音乐教育的专业知识与实践技能。
【本书特色】
1. 理论与实践结合，聚焦教学应用落地
兼顾理论基础与实践指导，既详解音乐本质、儿童音乐特性、教育理论流派等基础理论知识，又细致讲解歌唱、韵律、打击乐、音乐欣赏等四大活动的设计与组织方法，配套实操案例，帮助学习者扎实掌握学前音乐教育活动的设计与实施。
2. 案例丰富多元，兼顾独主题融合
提供大量丰富的活动案例，既包含专门的音乐教育活动设计，也有主题活动背景下的整合式音乐教学案例，覆盖不同教学场景，帮助学习者灵活应对多样教学需求，提升教学实践能力。
【目录】
