【配套资源】
课件
小学语文课程与教学论.第三版.课件.zip下载2022-08-0873.21M
电子教案
小学语文课程与教学论.第三版.电子教案下载2022-09-020.34M
【简介】
【本书亮点】
1. 知识体系完整。本书涉及小学语文课程和教学的各个基本内容:语文课程、语文教材、教学目标、教学内容、文本解读、教学设计、课堂教学、课外阅读、教学评价等，内容精炼,材料典型。
2. 展示了小学语文课程与教学的新发展，主要表现在：
（1）配套部编版小学语文教材。教材中的教学案例分析文本均选自部编版小学语文教材，便于学习者与实际教学相结合。增加了对部编版小学语文教材编排特色的分析等内容。
（2）加入了对语文学科核心素养的分析，及增加了对“学语用”的系统分析、中国小学语文好课的认识等内容。
3.体例丰富。每章内容由五个项目组成,依次为:学习提示、主体部分、学习专栏、学习链接、学习思考。其中：“学习提示”概述了本章的主要内容和重要思想；“学习专栏”提供深入思考的背景材料、专题研究成果、典型案例等；“学习链接”给出了与本章内容密切相关的参考书目、期刊文章、相关网站等,便于读者进行拓展性阅读；“学习思考”包括名词解释、观点辨析、问题阐述和案例分析等项目,是一个关于知识练习、巩固、考核的平台。使教材努力实现“理论与实践相结合、学术性与可读性相结合、继承与创新相结合、普及与深入相结合”。
【本书简介】
本书为高等院校小学教育专业教材，也可作为小学语文教师继续教育的培训教材。全书从宏观、中观和微观三个层面较全面地阐述了小学语文课程与教学的理论与实践问题。主要内容包括：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧，语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价，语文文本解读、语文课堂任务、语文课堂构建、语文教学设计、语文课堂形态、语文课堂诊断。
第三版主要依据小学语文课程与教学的新发展、当下语文学科核心素养与部编版小学语文教材的研究动态及其成果，以及教学方面的新要求和学习者的反馈意见进行了修订。将教材中的教学案例更新为部编版小学语文教材的教学案例；增加了对“学语用”的系统分析、中国小学语文好课的认识、部编版小学语文教材编排特色的分析等内容。全书知识体系完整，内容丰富新颖，具有较强的理论性、实用性和可读性。
【目录】
