【简介】
【本书简介】普通话水平测试教程》（第三版），是在教育部、国家语委2003年颁布的《普通话水平测试大纲》基础上，参照教育部2021年颁布的《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》（下称《纲要》）进行编写和修订，在前两个版本的基础上，根据《纲要》“各部分的结构也基本保持不变，侧重从内容上进行调整和完善”的制订宗旨进行修订改版。本书为高等师范院校和各类开设普通话水平测试课程的高等院校的通用教材。
本书完全从应测者考级的实际需要出发，书中所有的字、词都在大纲《普通话水平测试试用普通话词语表》的范围之内，旨在让应测者最大限度地练习测试中可能出现的、有一定难度的字、词；同时，本书直接从普通话测试的四大内容(读单音节词、读多音节词、朗读短文和命题说话)人手，讲清应测难点，介绍攻克难点的方法，提供练习的材料。
本书备有与练习和短文相匹配的数字资源，旨在加强应测者的听力训练。
【本书特点】
本书初版于2007年1月，再版于2011年7月，多次加印；十余年来，得到院校师生及普通话学习者的认可与喜爱。今次修订为第三版，根据国家语委普通话与文字应用培训测试中心对普通话水平测试内容的调整，依据《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》，在第二版的基础上进行了严谨细致的修订工作。根据新版纲要，对第三章朗读短文作了很大变动：一是对新增的35篇作品进行了正音分析，二是对第三章第一、二节中所有例词、例句均依据新大纲规定的篇目进行了调整。另外，根据新版纲要，对命题说话提出的50个话题进行了分类、整合。其余新版纲要调整的内容也逐一进行了对照修订。
本教程是高等师范院校和开设普通话水平测试课程的各类性质高等院校的普通话水平测试通用教材，又因它以具有汉语拼音基本认读能力的人群为阅读对象，因此本教程的适用人群是：高等师范院校的学生；将要考取教师资格证选择教师职业的非师范类大学毕业生；各级各类学校还未拿到普通话水平测试合格证的教师；高等职业技术学院就业时有普通话水平等级要求的相关专业学生；新闻传媒类大学或此类专业的学生；公务员以及因职业关系需要参加普通话水平测试的社会各界人士。
【目录】
