【配套资源】
课件
儿童发展心理学.第四版.课件.zip下载2023-06-2813.32M
【简介】
《儿童发展心理学（第四版）》在第三版的基础上做了较大修订，沿用以儿童心理发展不同主题为主线的组织框架，系统阐述有关儿童心理发展的基础认识，帮助读者对儿童心理发展形成某种整合的见解；同时介绍了一些儿童发展研究的新进展，旨在帮助读者了解领域研究的一些新发现和理论发展，学着思考新问题、领会新视角、畅想新可能。
本书内容叙述清晰明了，可读性强，兼具理论性与应用性。可供综合性大学、高等师范院校或其他职业院校心理学及教育学相关专业学生作教材之用，也可供儿童发展指导、心理咨询以及其他教育工作者作为参考书籍。
【本书特色】
1. 作者团队权威
作者团队均为华东师范大学和上海师范大学发展心理学领域教授，在儿童心理发展方面有着丰富的理论和实践经验。
2. 体系全面详实
沿袭前三版主要体系架构，全面 、系统地阐释了儿童发展的一般模式，如儿童认知、认知与学习、语言、人格、社会性、道德等领域的发展，并增加了儿童发展年龄与发展异常方面的内容。
3． 增加新进研究成果
增补了大量国内外儿童发展研究的新成果，如遗传学和神经科学、发展心理病理学等领域的新见解；重点关注儿童发展过程中有关的社会文化因素，并提供解决其成长中常见心理问题的技能。
4. 体例科学，便于教学
每章设置本章导语，引入相关知识内容，激发学生学习兴趣；学习目标帮助学生把握重点内容；本章小结总结回顾相关概念和知识要点；思考与练习检查知识应用情况等。
【作者简介】
邓赐平，华东师范大学心理与认知科学学院教授、博士生导师，心理发展（障碍）研究中心主任。现任中国心理学会理事、《心理科学》副主编、发展心理学专业委员会委员，上海市心理学会常务理事；国际行为发展研究会(ISSBD)会员；华东师大发展与教育心理学研究所、高中教育研究所、教育神经科学研究中心研究员；国务院妇女儿童工作委员会儿童工作智库专家。
【目录】
